Estamos vivenciando um paradoxo no mercado de trabalho. Por um lado, as gerações chegando às empresas não estão encontrando o ambiente desejado para seus sonhos e habilidades. Isso porque muitas delas ainda têm uma cultura que já não apresenta aderência ao papel do trabalho em suas vidas.

\\r\\n

Os jovens preferem seguir o caminho oposto ao dos pais, que escolhiam um curso mais tradicional, ficavam muito tempo ou a vida toda na mesma empresa e viam o trabalho apenas como um meio de pagar as contas, como o estudo dos filhos; poupar para comprar imóvel, carro; fazer passeios e viagens. Os jovens procuram propósito no ambiente profissional, querem se sentir parte de um grupo que busca resultados. Se não tiverem o que desejam, vão se desmotivar e ir atrás do que acreditam.

\\r\\n

Por outro lado, o ambiente extremamente competitivo tem exigido mais e mais dos negócios. A fim de fazer frente ao cenário hostil, as empresas têm buscado os resultados necessários através da contratação de profissionais extremamente qualificados, mas que também não representem um alto custo para a folha. Porém, as empresas afirmam que muitos jovens, com menos de 24 anos, não têm habilidades e bagagem suficientes que justifiquem a contratação. Em parte, isso acontece por conta das falhas no sistema educacional para formação de profissionais no Brasil.

\\r\\n

Por tudo isso, o planejamento de carreira passa a ser cada vez mais crucial, demandando preparação em vários níveis. Esse preparo é resultado das trajetórias acadêmica, profissional e pessoal, traduzidas por essas três competências:

\\r\\n

CONHECIMENTO

\\r\\n

É o saber teórico. Há inúmeras maneiras de adquirir conhecimento: cursos de graduação, pós-graduação, especialização, técnicos, de extensão, de capacitação profissional, palestras, treinamentos etc. Além disso, há muito conteúdo gratuito na Internet.

\\r\\n

O problema do conhecimento é que o sistema educacional brasileiro apresenta muitos problemas. Mesmo sendo ensino superior seja mais acessível já há vários anos, o mercado não consegue absorver essa mão-de-obra, porque o sistema educacional brasileiro não prepara o aluno para a vida profissional. o ensino é pautado no desempenho em provas e vestibular.

\\r\\n

HABILIDADE

\\r\\n

É o saber fazer. A fim de desenvolver habilidades, é preciso colocar em prática todo o conhecimento adquirido. Habilidade é saber fazer, entender como e onde aplicar o conhecimento.

\\r\\n

ATITUDE

\\r\\n

É o querer fazer, a ação. Muitos recrutadores afirmam que preferem um candidato que tenha atitude de sobra, mesmo que não tenha o conhecimento, pois é mais fácil adquirir conhecimento para desenvolver as habilidades do que mudar comportamentos inadequados.

\\r\\n

Nem sempre é tão fácil almejar uma mudança de empresa em períodos recessivos. Mesmo assim, segundo pesquisa do The Boston Consulting Group, realizada com 13.000 profissionais em 13 países, incluindo o Brasil, há várias razões para a busca de nova colocação no mercado. A grande maioria tem procurado empregos que proporcionem maior satisfação. Eles querem: 

\\r\\n

\\r\\n
1. Compensação
\\r\\n
2. Oportunidade de crescimento
\\r\\n
3. Equilíbrio entre vida pessoal e profissional
\\r\\n

\\r\\n

Além disso, a pesquisa registrou uma média de 9 semanas para a etapa de pesquisa e busca por emprego no Brasil e 7 semanas para a participação em todas as etapas do processo seletivo, ou seja, cerca de 4 meses na melhor das hipóteses.

\\r\\n

Daqueles brasileiros que quiseram e conseguiram mudar de emprego, a pesquisa detectou o seguinte nível de satisfação na nova empresa:

\\r\\n

\\r\\n
• 7% que piorou
\\r\\n
• 16% que se manteve intacta
\\r\\n
• 77% disseram que houve melhora
\\r\\n

\\r\\n

Por fim, quanto aos canais de busca de emprego que foram mais importantes para a recolocação dos entrevistados no Brasil, o resultado foi:

\\r\\n

\\r\\n
• Empresa De Outplacement: 29%
\\r\\n
• Indicações de colegas e familiares: 21%
\\r\\n
• Redes sociais: 15%
\\r\\n
• Mídia impressa: 9%
\\r\\n
• Contato direto com a empresa: 8%
\\r\\n
• Sites de emprego 6%
\\r\\n
• Indicações de ex-alunos: 2%
\\r\\n
• Outros: 10%
\\r\\n

\\r\\n

Já há vários anos, muitos dos processos seletivos são conduzidos, parcial ou totalmente, pelas empresas especializadas. No entanto, não adianta nada somente olhar e não procurar conhecer tem que fazer contato e ir atras e achar a melhor alternativa para você. O que você tem feito pelo seu CHA (Conhecimento, Habilidade e Atitude)?

\\r\\n